蹩脚的老师

我在读书。
脑子的前头前野----主管语言中枢，感觉非常地拥挤。很羡慕某些语言天才，可以说几种语言好似母语。在我把日语和中文讲到差不多花言巧语的地步后，英文就给远远地挤了出去，以至于临到用时，单词搜索不出来，口不择言。

曾经在MSN上挂着的时候，有几个意大利的聊天朋友。他们从小就学好多种语言，非常羡慕。
很多人认为，语言不过是一种工具。当我学得深一点的时候，发现一种语言就是文化。它伴随的动作、表情、口唇形状、速度、语调，就是这个语言背景下的民族。有些话，一定要用这个语来说。换一种语言翻译出来，就失去了那份意蕴。
不紧不慢讲着日语的女人，是非常美丽温柔的。日文是种温柔的语言，留有余白无限。
相比之下，中文词汇丰富，有时咄咄逼人。
而可怜的aki,去年英文教授施恩与我，给我一张英文证书以后，居然得寸进尺，又想再去弄个证书来，以免时代萧条，养不起一家老小。哪怕丢了现在的工，还可转行。转行不是一件容易的事。
在我们年轻的时候，草草踏入一个行业，壮志凌云，觉得学一点东西之后，再可往更好的职业跳。事实上，最好的几年，也就耗在这个最初的职业上，到后来，改来改去还是这个行。
aki做久了人贩子，也真得很嫌烦了。将来要改行去误人子弟。要去教小孩子英文，所以现在夜里一个人听着CD练习唱歌跳舞，眉飞色舞。当小M做了件好事，就要夸张地褒她。用高声浪气的英文。----一说英文，俺的人格都变了。

其间有过几次开卷考试，这个不够格的aki，作弊去问英文好的朋友。比如“耳环挂在耳朵上，是in还是on？”这类。在此鸣谢。我的95分和100分，有点水分的。
当要骂小M时，aki会引用英文的谚语了。说道：Spare the rod and spoil the child.嘿嘿，所以我要严厉对待你。
当我要拉拢她时，说：Blood is thicker than water.咱们的血色素。

有一段句子，至今搞不清是什么比喻，英文好的人指点一下。
For want of a nail the shoe was lost,
For want of a shoe the horse was lost,
For want of a horse the rider was lost.
骈句很工整，是指“捡了芝麻丢了西瓜”么。
还是指“欲望是个无底洞”？
亦或是“哪壶不开提哪壶”？

日本终于要举国提高英文水准了。这个岛国，一直以搞好自己家里为目标，它对于自家语言的骄傲程度，堪比法国。外国人在此，会说日语的，才能得到承认。前段时间报上说，在日本工作的外国研究人员，语言障碍巨大。很难想象。它不说日本的研究员不用英文与外国人沟通，而是说凡是要在这里工作，先学日文再接受你。
2011年4月开始，小学英文正式成为课程。届时小M已经是中学生了。现在小学开始过渡，5、6年级正式安排课时，开展英文的活动。不学习，只是通过听、唱、游戏，来熟悉英文。

上周末aki去学习怎样教人子弟。上了足足两天的课。左手的同学，说的是Japanlish，所以她不肯开口说话。右手的同学，说得好听的Canada English。她说以前也是日本腔的，后来去留学，发现学的英文英国人也听不懂，于是一点一点改，全盘否定地改。我想她的天赋是优秀的，有些人是怎样都改不掉日文腔的。而她说话很好听。aki当年学的英文，ball是读“哦-”的，现在美语都读“啊-”了。还有边歌边舞，aki的运动神经迟钝不过，人家都把手放下了，我还举着。
我们还学怎样哄小孩子。吸引他们来听课。不叫他们丧失自信。而aki很惭愧地想，小M至今只会说日文，唉。这叫“裁缝穿条破裤子”。在外面毁人不倦，回家累死了，哪还有时间教她。
日文里的谚语叫作“染坊的，穿着白布裤子”。自己的裤子，反倒没时间染了的意思。

因我现在的职业，实在有些厌倦。而你在一个圈子里混得久了，总觉得有些人不好。每个工作环境都会有看不惯的人，就像每段婚姻都会有冲突。当厌倦了的时候，只可以换个新的，起码在熟悉起来的过程里，还有新鲜的感觉。如今不讲爱情了，只有靠这样来刺激一点荷尔蒙。
流水不腐、户枢不蠹。停在原地，就很怕想象未来。

男怕入错行，女怕嫁错郎。
aki两条都占全了，而且眼见着人老珠黄，只有学习。要去看课堂示范的DVD了。这也是最近写得少的原因所在。
图片是一个芒果的种子。去年我看着可爱，就种下了，长出来一棵小小的芒果树。芒果种子很容易腐烂，要先放在吸过水的纸上数日，等它冒了白色的芽，再埋进地里。小树长着对称的叶子。10月份搬家了，那棵小树遇到霜降，就冻死了。
其实我真正热爱的职业，是园丁。只是嫌它不能穿着美丽的衣服而已。